听到这个问题，刚才在台上都还算应对自如的常浩南当即就有点冒汗。
华夏理论数学界的落后，主要还是基础太差加上投入不足。
数学相比于其他学科，成果转化的周期更长，层级也更高。
而当前华夏的发展情况就决定了，绝大多数数学专业的学生，最后都会进入更加应用的领域。
比如金融、工程、计算机……
这种情况，随着国民经济和综合国力的发展，会逐渐得到解决。
但不是现在。
至于数学教育这块……
哪怕真的存在问题，但把他拿出来当例子也还是太离谱了。
因此，常浩南在大脑里飞速地组织了一下语言：
“教育和选拔方式确实需要与时俱进，但我认为对于绝大多数人来说，沿着现有的教育和竞赛体系前进仍然是风险最小、收益最高的选择。”
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